Plan de clase

Centro Educativo: Escuela Peña y Reinoso

Meastra: Aldonsa Sosa
Curso: 1er Grado/Segundo Ciclo de media

Asignatura: English

Tema: Looking good (fashion). Grammar: Second conditional

Cantidad de estudiantes: 25

Fecha: 20 de Octubre 2012

Propósitos : Hablar sobre fashion (moda), y usar second conditional para hablar del presente inreal o condicionar el futuro.

Contenidos

Conceptuales: If + past simple, would.

Procedimentales: utilización del second conditional en conversaciones .

Actitudinales: respeto por la individualidad y las reglas del curso.

Actividades:

Inicio:

La maestra introduce el tema e identifica lo conocimientos previos sobre moda presentando un vídeo de un desfile de moda y pregunta a los alumnos que saben de moda, si les gusta estar a la moda, o si conocen a personas que vivan de la moda. (vídeo 1 min.)

Desarrollo:

La maestra pide a sus alumnos formar grupos de tres para trabajar en el libro  la página 40 el ejercicio expusure to english.

La maestra explica cuando usar el second conditional y como se forma. Usar página 149 del libro de los estudiantes.

La maestra pide a los alumnos completar los ejercicios 1, 2 y 3 de Explore language in use.

Cierre pedagógico:

La maestra compartirá las respuestas de los ejercicios del segundo momento escritos en el pizarrón, y así evaluar los aprendizajes.

Tarea:
Homework 

Answer the question. Write at least two paragraph, each one with four sentences.

How important is fashion to you?


Recursos:

Video, computadora, proyector, pizarrón, libros.